北京樂甯國際教育學(xué)員提問回復(fù)
我也要提問在北京申請出國留學(xué)的理由
留學(xué)后的我,就會發(fā)現(xiàn)一海之隔的國際居然有著這樣的教育方式: 沒有填鴨式的灌注觀念,更沒有標(biāo)準(zhǔn)答案;教授教授的是考慮,而不是成果;雜志上刊印的不是真理,而是發(fā)現(xiàn);在現(xiàn)在信息科技如此發(fā)達的時代,我可以堅持辨別是非的才干,即使再憤恨,也不再選擇對事實發(fā)火,而是去考慮自身的價值,從不同角度去鎮(zhèn)定的剖析和處理。
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