課程簡(jiǎn)介
  根據(jù)新托福考試注重聽(tīng)力的特點(diǎn)，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)員聽(tīng)力綜合能力提升。課后練習(xí)大程度偏向于聽(tīng)力練習(xí)，應(yīng)為聽(tīng)力會(huì)影響到聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作三部分的考試分?jǐn)?shù)。

  考試文化背景
  借鑒美國(guó)當(dāng)?shù)亟虒W(xué)中常用的美國(guó)文化背景信息說(shuō)明和解讀，全面幫助學(xué)員提升對(duì)于聽(tīng)力和閱讀背景信息內(nèi)容的正確理解，從而確保考試成績(jī)的發(fā)揮。

  教學(xué)特色
  1、由北京爭(zhēng)途留學(xué)教育團(tuán)隊(duì)確認(rèn)學(xué)員具體授課內(nèi)容;
  2、課堂教學(xué)與課程練習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)顧問(wèn)帶領(lǐng)學(xué)員完成相關(guān)內(nèi)容練習(xí)外及時(shí)糾正練習(xí)中的錯(cuò)誤。

  教學(xué)目標(biāo)
  單項(xiàng)提升2—3分，積累3000個(gè)左右常用英語(yǔ)詞匯，有限使用英語(yǔ)進(jìn)行口語(yǔ)和書(shū)面表達(dá)，熟練記憶。幫助學(xué)員奠定基本的英語(yǔ)基礎(chǔ)。

  課程明細(xì)
  聽(tīng)力：主旨題、細(xì)節(jié)題、推斷題、修辭目的題、重聽(tīng)題、排序題、表格題。使用教材：北京爭(zhēng)途留學(xué)教育獨(dú)立研發(fā)托福基礎(chǔ)、真題系列。

  教學(xué)師資
  1、托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn)8年-12年的教師
  2、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師
  3、能夠快速清晰講解，幫助同學(xué)拔高分?jǐn)?shù)的教師。

  課程優(yōu)勢(shì)
  學(xué)習(xí)回顧
  全程跟蹤每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每2節(jié)課進(jìn)行學(xué)習(xí)回顧，幫助學(xué)員扎實(shí)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  階段回顧
  根據(jù)階段目標(biāo)評(píng)估學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，準(zhǔn)確分析學(xué)員英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

  學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
  授課教師與學(xué)習(xí)顧問(wèn)定期檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，綜合學(xué)習(xí)回顧及階段回顧所反映的情況并結(jié)合學(xué)員課堂表現(xiàn)，分析學(xué)員具體遇到的問(wèn)題。

  教學(xué)方案
  根據(jù)實(shí)際學(xué)員學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的偏差，授課老師、學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)結(jié)合北京爭(zhēng)途留學(xué)教育海外考試研發(fā)團(tuán)隊(duì)三方協(xié)商重新調(diào)整教學(xué)方案。

  課程詳情
  托福聽(tīng)力基礎(chǔ)階段
  基礎(chǔ)班共6次課(每次課3小時(shí))，可簡(jiǎn)單介紹訓(xùn)練目標(biāo)，不涉及解題技巧。以話(huà)題詞匯為教學(xué)重點(diǎn)，簡(jiǎn)要拓展話(huà)題的背景知識(shí)。

  托福聽(tīng)力精英階段
  托福聽(tīng)力精英階段共3次課(前兩次課3小時(shí)、最后一次課2小時(shí))。該階段為沖刺階段的延伸，教學(xué)重點(diǎn)相同，熟悉近期考題。

  托福聽(tīng)力速達(dá)階段
  【教授內(nèi)容】：速達(dá)班一共4次課，是個(gè)與考試相關(guān)的學(xué)習(xí)階段。通過(guò)此階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該要熟悉聽(tīng)力的一般技巧和托福聽(tīng)力的框架，從場(chǎng)景特點(diǎn)、場(chǎng)景詞匯和考試當(dāng)中的發(fā)音現(xiàn)象三個(gè)層面來(lái)接觸托福聽(tīng)力。對(duì)主旨題，細(xì)節(jié)題，態(tài)度題，重聽(tīng)題，推斷題等題型能夠有初步的認(rèn)識(shí)和掌握。

  托福聽(tīng)力沖刺階段
  【教授內(nèi)容】：托福聽(tīng)力沖刺階段共5次課(每次課3小時(shí))，要求聽(tīng)力滿(mǎn)23爭(zhēng)26。學(xué)生熟悉第四個(gè)經(jīng)典場(chǎng)景。教學(xué)以機(jī)經(jīng)+通篇練習(xí)為主，重點(diǎn)讓學(xué)生熟悉歷年考試內(nèi)容，綜合演練，強(qiáng)化時(shí)間分配意識(shí)。依據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)重復(fù)之前講過(guò)的技巧。為學(xué)生補(bǔ)充適當(dāng)?shù)奈恼卤尘埃貙拰W(xué)生的知識(shí)面。

  托福聽(tīng)力強(qiáng)化階段
  【教授內(nèi)容】：托福聽(tīng)力強(qiáng)化階段共8次課(每次課3小時(shí))，以技巧為教學(xué)重點(diǎn)。通過(guò)此階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生要熟悉托福聽(tīng)力講座的前三個(gè)經(jīng)典場(chǎng)景，主要做題技巧和思維引導(dǎo)。讓學(xué)生們能夠?qū)崿F(xiàn)在短時(shí)間內(nèi)做出筆記的層次性，提高做題速度的同時(shí)提高正確率，并且有整體的時(shí)間分配意識(shí)。