課程介紹

 新亞學校初中部開設英德復語班、英日復語班、英西復語班和劍橋雙語班，學生可根據自身情況及家庭規劃選擇直升新亞高中部對應班型、常規路線沖刺中考報考重點高中、留學路線申請德奧高中預備課程/日本EJU留考課程/A-Level課程。新亞學校初中部涵蓋國內升學與國際留學，給予學生多元成長路徑選擇。

 開設課程類目

 學校統一執行普通初、高中新課標，在開齊、開足必修課的同時，開設特色選修課，為學生的個性發展創造條件。學校立足各學科核心素養，開發多樣化校本課程，加強跨學科、融合的課程設計，重點打造小班化高效課堂，實施學科整合。

 除課堂學習之外，初中部也十分重視學生的課外活動。因此，我們安排了一系列俱樂部和其他文體活動，來激發學生的創造性。中、外教也參與到俱樂部和各項活動中，學生可以在發展技能的同時，提高英語水平。俱樂部有藝術俱樂部（油畫、陶藝、繪畫、攝影）、體育俱樂部（棒球、女子壘球、籃球、排球、足球、游泳、保齡球、高爾夫等）、戲劇俱樂部、科學俱樂部、音樂俱樂部、舞蹈俱樂部、英語俱樂部。學生們也有機會參加各種才藝展示、學校演出和戲劇、演講比賽、辯論賽等。學生們還可以參加社會實踐活動、社區服務等活動。

 教學模式

 教學中，重視基礎知識和基本技能的提高，根據學生的學情，整合教材。采取疑探式教學。通過小組合作的上課模式培養學生主動學習的意識、團結互助的意識、組與組之間競爭意識、尊重競爭對手的意識。并且非常注重一題多練、課堂筆記。比如：一題多練，通過不同方式出題，采取填空、選擇、判斷、論述題等不同形式，鍛煉學生舉一反三的能力、審題的能力、思辨題型的能力及應試技巧。

 合理利用思維導圖。每個學科，每教授一個章節，教師都要引導學生構建思維導圖，學生可以采取不同形式的表達方式和插圖，把碎片化的知識結構整理成知識樹。教師根據學生整理的導圖給與針對定的指導。

 晚自習班主任全程管理，并由任課教師為學生輔導答疑。幫助學生進一步鞏固和提高。

 培養目標

 培養具有終身學習能力、國際勝任力的學生。
 構建學生清晰的知識結構，塑造學生多元的思維方式，培育學生積極的情感態度與價值觀。

 學部優勢

 1.強大師資，助力升學：初中部教師團隊以特高級職稱教師、骨干教師以及碩士學歷青年教師構成，憑借豐富的教學經驗及前沿的教學方法帶領學生夯實學術基礎，實現培優拔尖全面培養。

 02.理工科融合，釋放思維想象力：通過項目式學習(PBL)將數學、物理、化學進行多學科融合，解決一個真實存在的問題，驅動自身主動學習，開發科學潛力，在解決問題的過程中，掌握學科的學習密碼。

 03.中英雙語拔高，對標PET&FCE：豐富的課內外雙語能力場景化教學及實踐，課內高質量教學的同時，通過雙語演講、雙語辯論、雙語解說等課程拓展，提升學生中英雙語能力。G7、G8融入PET&FCE相應課程內容，助力學生提前完成英語中考目標，同時為G9留學先導做準備。

 04.第二外語，特色培養：新亞學校于2014年即開始小語種語言環境及文化的建設，享有區域內最優質的第二外語教學資源，校內日常課程中開設德語、日語和西班牙語的二外課程，學生根據自己的興趣愛好及家庭規劃選擇德/日/西，為升學做好準備。

 05.海外研學，閱讀世界：培養學生的全球視野是新亞學校的辦學理念之一，學校每年會結合學生實際的語言學習情況，組織學生進行海外項目實踐，選擇目的地設置學習任務，將體驗式學習開展到世界各地，帶領學生走出國門，走進世界，閱讀各國文化。

 06.十二年一貫制，享受學習過程：新亞學校作為一所十二年一貫制學校，為學生提供了一套完整的升學閉環培養模型。中學階段的學生在完成G8課程內容后，即可根據升學規劃進入本校高中的預備課程，釋放應試壓力，促使學生更享受學習的過程，收獲更好的成果。