北京市新英才學校是一所集特色雙語幼兒園、精品小學、AP國際中心、劍橋國際中心、國外大學預科、漢語中心為一體的寄宿制國際化學校。辦學目標與體系:辦學目標:辦“不一樣”的教育,使新英才成為孩子發展的樂園,讓他們更好的活在當下,面向未來;成為滋養孩子心靈的凈土,讓他們幸福,愛;成為提升孩子智慧的殿堂,讓他們勇于創造,做的自己。學校VI體系:以“樹人”的“樹”作為創意出發點,賦予教育過程和結果強大的生命力。樹冠由代表五個學部教育理念的五個圖形組合而成;樹干以“Y”變形而成,可理解為“You”,賦予學習主體強烈的社會責任感和自主意識。整體呈現品牌枝繁葉茂、碩果累累的生命狀態,傳達一種健康、開放、嚴整的意涵。辦學特色:成長之樹——碩果繽紛新英才品牌全程囊括基礎教育各個階段,橫跨特色德育、國際語言、漢語教育多個領域,擁有五個學部,需要構筑一個縝密多彩的品牌體系。本方案以“樹人”的“樹”作為創意出發點,樹既是動詞,也是名詞,賦予教育的過程和結果強大的生命力。樹的主干為“英才YINGCAI"的首字母Y的變形,樹冠部分由代表五個學部教育理念的五個輔助圖形組合而成。主干與樹冠的組合方式生機盎然,在傳承新英才品牌"成人、成功、成材"育人理念的同時,為品牌文化的創新預留了廣闊的空間。新英才主標傳達一種健康、開放、嚴整的精英意志;"Y"亦可理解為"You",賦予學習主體強烈的社會責任感和自主意識;輔助圖形單獨使用活潑,更注重細節和變化;結合使用呈現品牌枝繁葉茂、碩果累累的生命狀態。夢想之樹——啟發中國古人認為天圓地方,世界由圓開始,在精英方法的培養階段,孩子的成長屬性是“自然之人”,新英才致力于以快樂、潛移默化的方式啟發智慧、構筑夢想。合作之樹——博愛明顯的公益色彩,在精英意識的萌發階段,孩子的成長屬性是“社會之人”,新英才鼓勵孩子了解社會,主動承擔社會責任。自由之樹——超越開闊胸懷、超越自我,才能獲得的內心的自由,這種自由在精英觀點形成階段讓孩子充滿對國家和民族的自信心,認識到"我之為我",達到成長的真正目的。文化創新之樹——綻放在文化的碰撞中迸發靈感,將創新變成一種習慣,生命的綻放不止在瞬間。劍橋中心關注個體的成長細節,贊賞每個獨立觀點,不斷為東西方文化交流放大亮點,堅持實驗并實踐著國際化的教育模式。文化傳承之樹——融合深入一種文明,在文明的多重厚度之上,深深地扎下我們生命的根?!拔幕瘋鞒小笔菨h語中心的成長主題,純正而深度的中國文化體驗為體,新英才的精英方法為用。機構優勢:1、強大的師資配備:博士2人、碩士17人、高級職稱9人,外教、海歸團隊11人,師生比例1:5.2、專業的升學指導團隊:團隊成員獲得大學理事會(CollegeBoard)認證。3、分層選課的個性化學習:針對學生獨特個體,實施選課走班、分層教學、個性輔導、分層評價。4、全員導師制下的成長規劃:給每位學生在升學規劃、生涯規劃等方面提供全方位、個性化的引導和幫助。5、大學理事會(CollegeBoard)授權的AP學校:開設由美國大學理事會(CollegeBoard)認證的AP課程,可以申請美國、加拿大、澳大利亞、英國、香港、新加坡等國家和地區幾乎所有大學。
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