考研英語(yǔ)二閱讀備考策略
一、增加考研英語(yǔ)二基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備
提高閱讀理解能力，在整個(gè)備考過(guò)程中都非常重要。閱讀理解部分整體對(duì)詞匯量的要求較高，但考生只需認(rèn)識(shí)單詞即可，并不要求會(huì)拼寫(xiě)，因此，考生在日常復(fù)習(xí)中要多注重單詞的積累，尤其加強(qiáng)同義替換的積累，如一提到“改變”，我們的腦海中不應(yīng)只有一個(gè)change，同時(shí)也要有alter,transform,shift,modify,convert等詞。平時(shí)，我們可以在邊做真題的同時(shí)，邊積累單詞，將單詞放入語(yǔ)境中進(jìn)行記憶能夠達(dá)到事半功倍的效果。其次，考生們需要提升對(duì)長(zhǎng)難句的分析能力，很多閱讀題目的定位句，尤其是部分細(xì)節(jié)題的定位句都會(huì)涉及到長(zhǎng)難句（如：2017年第32題的答案句：Gapyearexperiencescanlessentheblowwhenitcomestoadjustingtocollegeandbeingthrownintoabrandnewenvironment,makingiteasiertofocusonacademicsandactivitiesratherthanacclimationblunders.），如果考生們能夠準(zhǔn)確地把握長(zhǎng)難句的結(jié)構(gòu)與其中的邏輯關(guān)系，題目自然就能迎刃而解了。最后，考生們要適當(dāng)?shù)胤e累閱讀背景知識(shí)，閱讀背景知識(shí)能夠讓我們加深對(duì)文章的理解，提高解題效率。
二、明晰具體考研英語(yǔ)二解題步驟
考研英語(yǔ)的考試時(shí)間為180分鐘，留給考生完成閱讀模塊的時(shí)間至多有80分鐘，這就意味著完成每篇閱讀的時(shí)間要控制在20分鐘之內(nèi)。因此，對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，先進(jìn)行通篇閱讀，然后逐一解題的這一方法非常耗時(shí)，顯然是行不通。考研閱讀通常遵循以下三個(gè)步驟：
Step1：審題抓關(guān)鍵詞。先通讀五道題題干，劃出關(guān)鍵詞，了解題干詢問(wèn)的內(nèi)容；根據(jù)關(guān)鍵詞，可先初步預(yù)判主旨。
Step2：精讀段。無(wú)論何時(shí)，文章首段都需要考生逐字閱讀，因?yàn)榇蟛糠治恼碌闹髦级紩?huì)在段出現(xiàn)，通過(guò)對(duì)首段的精讀可以幫助我們確定全文主旨。除此之外，很多文章的段都會(huì)設(shè)置題目，通讀段能夠幫助考生們精準(zhǔn)解題。
Step3：定位找替換。根據(jù)每道題題干的關(guān)鍵詞，回原文一一定位找答案。將線索句與題目選項(xiàng)進(jìn)行深層次對(duì)比，重點(diǎn)關(guān)注其中是否有同、近義詞替換、正話反說(shuō)等現(xiàn)象，最終確定選項(xiàng)。
三、注意掌握考研英語(yǔ)二解題技巧
平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，我們需要通過(guò)反復(fù)的專項(xiàng)訓(xùn)練來(lái)掌握閱讀技巧。解題時(shí)，我們也需要利用文章的一切線索來(lái)為我們的解題服務(wù)，通常文章中的邏輯連接詞（尤其是表轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、因果、事實(shí)的連接詞）、副詞、例子、引用之處，長(zhǎng)難句之處等，要特別關(guān)注。除此之外，同學(xué)們也要反向思考，站在出題人的角度看問(wèn)題，通常干擾項(xiàng)的設(shè)置有以下幾個(gè)維度：今昔對(duì)比、因果倒置、抽象與具體（如將“decline”曲解成“disappear”）、人與物混淆（如將“critic”曲解成“criticism”）、主動(dòng)與被動(dòng)顛倒、無(wú)中生有、張冠李戴等，掌握了這些，同學(xué)們就達(dá)到了爐火純青的境界！
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