高中的IB課程是為11年級和12年級學生設置的兩年完整的大學預科課程，由于IB高級課程（12年級的課程）與大學課程難度相似，這一特點了IB文憑的含金量，且得到教育界的普遍認可。
  同時，IB課程著重培養學生的寫作能力和全面發展，學生在進大學后能較快的適應大學課程。
  IB分配在六個基礎學科領域里，學生既要學習科學科目，又要學習人文科目。所有參加IB文憑項目的學生，必須在這六個學科組中每組選一門課程進行學習。每一門課程又分為高級課程HL（Higher Level）和普通課程SL（Standard Level）。所選六門課中，三門必須是高級課程。

  IB課程適合于學習能力較強，做事情有條理，且善于時間管理的學生。
  IB課程對于偏科或者某些學科尤其突出的學生來說，沒有太大的作用。
  IB課程有助于將來從事社會性的的學生，對于只想做純技術性的學生意義不大。
  IB不太合適法語或英文基礎差的新移民學生。IB課程寫作量很大，新移民學生會感到壓力很大。

  IB課程按深度開展分為高級課程和普通課程，使得學生的學習將逐漸不斷深化。學習IB課程的學生都是各方面相對優秀的學生，這種同窗之間的相互促進，會對學生的成長有許多良性的影響。
  IB課程的廣泛性與國際性，使得學生可以了解到世界各地的文學、政治和社會問題。IB課程的學習強度更大，最終收獲的知識也相對較多。有利于學生較快的適應大學課程的學習。
  IB選課小貼士
  首先緊跟你的職業目標。如果你未來想從事工程方面的職業，那么就要多學習一些物理生物數學化學方面的課程，并且選擇HL，因為這樣的會更加的受名校的青睞。如果你未來希望從事語言文學相關的課程，那么就要多選擇幾門語言課程的學習。
  分析你的個人強項弱項在哪里。以及你學習偏重哪個方面，有些人偏重邏輯思維，有些人的語言能力比較高，這個就要有針對性的去選擇了。
  IB的科目選擇應該選擇你有興趣并且擁有良好基礎的科目。比如你以前從來沒有化學的基礎，如果想學IB化學的話，這雖然可以，但是由于IB的難度，你會更加覺得力不從心。
  根據你想選擇大學的要求。比如牛津劍橋理科專業，或者是其他學校的特殊專業，都會對于某些科目有自己特別要求。
  在做出學習計劃時，要根據孩子的自身情況來取舍。對于不適合的孩子，不要勉強學習，而對于適合IB的學生，不要畏懼。
  同時，樂甯國際教育為已經在IB學校或者準備進入IB學校就讀的學生，提供培訓和提高的課程，我們有經驗豐富的老師與培訓班課程，以生動活潑的方式，對學員進行針對性的輔導！