北京2天軍事體驗營 2019-03-25 15:24:04
課程介紹
發布日期:2019-03-25 15:24:04
北京中合育才特訓營為學員設置端午節兩天的軍事體驗營,通過體驗吃苦、紀律、團隊協作、感恩勵志,使其在體驗中收獲,在收獲中感悟,在感悟中成長,通過專項素質拓展訓練,提高學員的綜合體能素質。
軍事夏令營·端午節假期軍事體驗營2天 | ||||
時間 |
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活動內容 |
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D1 |
上午 |
08:30—9:30 |
“入營配發物資,學習整理軍人內務。 |
通過軍事化行為訓練,由外向內滲透,徹底解決內心不良根源,讓學員認識自身潛能,增強自信心,改進自身形象;克服心理惰性,磨煉戰勝困難的毅力。讓孩子調適身心狀態,不浮躁、不頹廢,更好的面對學習與生活的挑戰。 |
09:40—12:00 |
單個軍人隊列動作,隊列紀律!軍人形象訓練: |
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中午 | 12:00—13:50 | 午休 |
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D1 | 下午 | 14:10—15:40 |
戰場基礎戰術:1. 低姿匍伏 2. 側姿匍伏 3. 高姿匍伏 |
觸摸軍事武器,了解軍事武器構造,性能。打開學員思維視野,培養學員的堅忍不拔,勇敢頑強的戰斗作風,極限挑戰,激發潛能。 |
15:40—17:40 |
槍支的使用講解與示范: 站姿狙槍、臥姿狙槍、跪姿狙槍 |
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晚上 | 18:20—18:50 | 晚餐 | 使學員提高自學、自立、自強、自律能力。同時讓學員樹立良好的世界觀、價值觀。找到自己的理想,清晰的規劃處自己的人生道路。 | |
18:50—20:00 | 寫日記 | |||
20:00—20:30 | 學軍歌 | |||
20:30—21:00 | 才藝表演 | |||
20:30—21:00 |
班務會:1. 自我總結 2. 軍訓收獲 3、下步計劃 4、自我要求
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21:40 | 熄燈就寢 | |||
D2 | 上午 | 06:30—07:30 | 早操 | 磨煉學員的意志,能夠讓學員認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心。激發想象力與創造性,提高解決問題的能力,改善人際關系,欣賞別人、更為融洽的與他人合作。 |
07:30—07:50 | 早餐 | |||
08:00—12:00 |
荒野真人CS實戰絕地求生 1.叢林遭遇戰 2.殲滅戰 3.奪旗戰 4.城市巷戰 5.VIP護送站 |
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中午 | 12:00—14:00 | 午飯 |
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下午 | 14:10—15:40 | 野外行軍5公里,防空襲,通過染毒地帶!從林生存!技能講解示范! | 認識自身的潛能,啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識團隊的作用,增進對集體活動的參與; | |
15:40—16:35 | 返回營地 |
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16:40—17:10 |
總結表彰大會、 合影留戀 |
總結訓練成果,讓每一位學員都能體會到艱難與困苦,勝利與快樂,站在榮譽的至高點,滿載而歸。清楚認識戰友情,一聲戰友一生情。 | ||
17:20 | 送戰友 |
1.團隊協作提高:通過各種團隊協作活動,讓每位營員的團隊協作能力得到提升,并學到各種品質:積極主動、開拓創新、認真負責、獨立協作、共享成功;
2.學習能力訓練:通過體驗吃苦、紀律、團隊協作、感恩勵志,使其在體驗中收獲,在收獲中感悟,在感悟中成長;
3.軍事素質拓展:通過專項素質拓展訓練,認識自己,管理自己,超越自己,實現自我的完美整合,磨練營員的意志力,提高營員的綜合體能素質,增進對集體的參與意識與責任心;
4.獨立生活鍛煉:讓營員初步適應獨立自主的生活,以約束為前提的自由,如何合理安排自己的時間,掌握應對處理各種問題的能力與方法;
5.培養孩子的應急避險逃生能力、挫折承受能力:現在的孩子生活優越,都是在表揚中生活長大,孩子的心理脆弱抗壓能力差。我們專門給孩子挫折承受能力體驗,讓孩子在挫折和快樂中有一個良好的心態,敢于面對挫折困難,沉著應對,迎難而上。
溝通——溝通,融洽人際關系。針對現在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷,共同實施快樂成長——青少年身心突破拓展訓練,讓孩子們了解生活溝通,學習建立人際關系技巧。
人格——激發潛能,完善人格。培養訓練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,并孩子靈活運用思維轉換模式;教孩子認識自我潛在能力和極限,教孩子克服恐懼心理和思想障礙,培養孩子上進心,增強抗挫折和突破能力,使個性變得堅強而有韌性。
行動——培養動手動腦能力。通過軍事體驗拓展訓練全面提升孩子的觀察力、洞察力、分析力、學習力、應變力、創新思維能力。
合作——合作,培養團隊精神。引導參加者發現在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任。教孩子明白團隊的巨大力量,領悟合作精神的得重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養與人溝通融合能力,感受分享帶來的無窮樂趣。通過活動孩子與人合作、團隊協作精神,讓孩子熱愛生活、關心他人、富有責任感、富有愛心。
感恩——感恩、珍惜。通過活動讓孩子珍惜、感恩,感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會,建立積極向上的人生觀。
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