北京齊智教育經過多年的教育研究和實踐，采用“N對一”的團隊輔導模式，即“教育咨詢師、學習管理師、授課教師、心理專家、中高考教研專家”共同根據每位學生的特點，定制并實施以學生為主題的個性化教育服務方案，實現真正意義上的因材施教。

北京齊智教育中小學輔導怎么樣

 北京齊智教育主要針對小學、初中及高中文化課程進行個性化輔導，自創辦以來，一直高度重視教學質量和教研，以豐碩的成果贏得了良好的口碑。
 齊智教育從成立初期開始就致力于學生學習潛能及能力開發、培養及個性化輔導的研究，現擁有專家型骨干60多名，中級以上100多名。齊智教育理念秉承“學為師范，行為示范”校訓，因材施教，采取“N對一”特色輔導方式。
 學校考慮到學生的個體差異性，為每一個孩子制定個性化成長學習方案，其實質是教育咨詢師、學習管理師、心理咨詢師、中、高考專家等在內的團隊為孩子服務，從而讓每個學生的潛能和興趣得到開發鍛煉。
 這種“N對1”的團隊輔導方式為每個學生，將“個性化輔導”打造成以培養學生學習能力與學習習慣為特色的精品課外輔導方案。激發興趣、拓展思維、開發潛能、重拾自信是我們的教育宗旨；夯實基礎、層層拔高是我們的教育目標；心理輔導與學業輔導并駕齊驅，因材施教、體現過程、重視成果、講求實效是我們的教育方針。
 好老師
 好老師是靠時間磨礪出來的，好老師不是把題給孩子講明白那么簡單，更要給孩子合理規劃學習模塊，教學進度，給孩子總結、歸納各種題型，講述知識的各種應用場景；更重要的是教給孩子便捷有效的記憶、吸收、內化方法；確保學生學的會知識，能正確做題，考試不丟分，形成自己的知識體系；
 正確的學習方法
 老師教的好還要學生學的好；班主任老師需要帶領、監督學生保質保量的完成學習的全過程，促使孩子把學到的知識內化成自己的，并可以靈活運用到考試中；課前預習—課堂精講—課下專項訓練—課上課下吸收—知識輸出內化—融會貫通—一步不可少；