小升初孩子暑假要不要報補習班
發布時間：2024-03-29 09:43:09 已幫助：人 來源：北京齊智教育
預習是一項很重要的學習方式，可以提前熟悉一門學科的基本知識，到了初中，老師上課的時候能夠聽懂;提前知道課程的重點、難點，自己的學習質量。
如果孩子感到學習困難，或者小學階段的知識點還沒有鞏固，就有必要去補補課，這也沒有壞處，可以去找一些口碑比較好的課外培訓機構。
現在市面上的輔導班良莠不齊，建議家長去實地考察一下，看看師資、規模、環境、口碑。如果有“試聽課”，找個時間帶孩子去聽一聽課程，是不是適合孩子，切不可盲目跟風。
小學階段：學生心智發展不成熟，學的科目少。從學習能力上來看，小學學生普遍性學得很少，對知識管理沒有概念，只需要在上課的時候掌握課堂知識都能取得較好的成績。所以小學教育注重通過感性思維，不需要在課下自學太多東西，孩子的學習壓力非常小。
初中階段：需要學習九門課程，很多孩子一開始的時候仍然使用小學的學習方法來應付初中的課程，結果往往花費了很多精力，但成績并不令人滿意。此外，面對大量的和自己一樣甚至比自己更優秀的學生，將承受壓力也遠高于小學階段，很容易產生自卑心理和厭學情緒。
上過小升初暑假輔導班的學生和沒上過的學生主要表現在初一上半年，上過輔導班的學生在剛進入初一階段的時候會更容易進入狀態，對于知識的吸收和消化也會更快。
剛開學的時候，上過銜接班的孩子，反應力好，跟老師的互動也好，比較積極自信，用的方法也是經過訓練的。但是這種區別往往在上了半學期之后就會慢慢開始淡化，后期學習成績如何，主要還是看孩子的領悟力以及用功程度。
所以要不要上小升初暑期銜接班還是要看每個孩子和家庭的具體情況，如果父母本身有足夠的自信輔導孩子的學習，其實在家學習也一樣。
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中小學一對一輔導班